Na al dat denkwerk was het tijd voor actie.
We gingen samen aan de slag om onze tekeningen om te zetten in een heus 3D-kunstwerk.
Na al dat werk kregen we ook even de tijd om alles voor te stellen aan onze klasgenoten.
Het werden stuk voor stuk pareltjes! Herkennen jullie de delen van onze school?
We gingen samen aan de slag om onze tekeningen om te zetten in een heus 3D-kunstwerk.
Na al dat werk kregen we ook even de tijd om alles voor te stellen aan onze klasgenoten.
Het werden stuk voor stuk pareltjes! Herkennen jullie de delen van onze school?
